一个两岁零八个月孩子的全脑开发之路
x 经过两三个月的准备，我还是接收了这个两岁零八个月孩子，5月16日，宝宝正式来我这里上课了。一个月过去了，宝宝的课已经进行了第一期，今天是6月13日，宝宝开始了第二期的全脑开发课程。
这是我接收的第一个三周岁以下孩子的培训，刚开始上课，心里极为忐忑，毕竟从没有教过这么小的宝宝，而且还担心宝宝是否能坐得住。
但现在看，宝宝坐得非常好，第一次课就跟我上了将近五十分钟的课。然后在接下来的课中，一直是保持了45分钟的上课时间。
在课中，宝宝做得最好的是看闪卡，每次课都给宝宝准备了400多张闪卡，分七八次闪完，宝宝每到看闪卡的时候，都能端正坐好，眼睛不眨，一直盯着看。但是后来在给宝宝看字卡的时候，大概从第十次课左右开始，宝宝自己主动开始跟读，而且对字的敏感度明显提升。
动手操作是宝宝的相对弱的一项，整个十五次课，宝宝很难按要求做好相关手工课，这个是在下一期需要重点加强的内容。
今天给宝宝上第二期的第一次课，我有意识地拉长了上课时间，宝宝一直跟坐，坚持到了55分钟，但在课的最后，宝宝表现出注意力分散的情况，看来宝宝是真的累了。
宝宝最大的优点，是能够很认真地听，特别是绘本故事，孩子记得很清，而且故事中一些话语，都能在课后重复出来。
明天宝宝还要继续上课，看看明天孩子的表现。
今天继续给孩子上课，课程的内容和流程包括了二十四项内容，简单罗列在这里：
1、认识新朋友，学会打招呼；
2、视觉追踪；
3、呼吸训练；
4、名画欣赏，十张世界名画逐一展示；
5、百科闪卡一组；
6、转字识字卡一组：十张；
7、图像串联记忆训练：16张；
8、七巧板五块组图；
9、配对练习；
10、英语单词卡100张快速闪示；
11、认识数字5和6
12、一组算式闪卡；
13、动手操作，串一串；
14、车标卡一组；
15、时钟卡一组；
16、拼板动动手:小汽车跑远了；
17、千幅图闪卡1--50复习；51--100闪示两次；
18、一组成语闪卡
19、弟子规闪示
20、百科闪卡一组
21、新一组转字卡
22、百字姓跟读
23、绘本故事：小玻过生日（英汉双语）
24、本次课识字卡再次闪示。
2# 七田式全脑开发
课程安排很全面啊
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