读书散记《孩子，我们一路同行》

cc敏

x 最近，看海云一直坚持学习家教方面的内容，心里也开始痒痒的。知道，这是榜样的力量。
翻来一本《孩子，我们一路同行》，决心看看，顺便记下自己的感悟。
目的有2.
一、督促自己看书思考。
二、望能引起大家共鸣。反省各自言行。
好吧，从今天开始，看书学习吧。
欢迎大家跟我一起来。

沉默ing

副标题——做学习型家长
作者：王晓春
中国妇女出版社
共分五章
第一章：什么是学习型家长
一、如何对待“做学习型家长”的提法
        ——要摆脱家庭教育的困境，只有做学习型家长。
**四种家长类型
1、教育是学校老师的事
2、学习型家长是专对知识分子的家长而言，跟自己无关。
3、相信“树大自然直”
4、自信，以为自己不需要再学习了。

其实，大多数家长不是上述态度，渴望学习，而且虚心。热情的动力两个，一正一反。正面的动力是望子成龙的愿望，反面的则是发现自己越来越不能适应今天的孩子，越来越不会教育孩子了。

学习型家长和“想学习”的家长不是一回事。
有些家长狂热地买书、听报告，找专家，给孩子报各种培训班。几乎是“病急乱投医”。虽然热情可佩，但太浮躁，太急于求成，太短期行为了。往往缺少思考。做学习型家长要闹中取静，踏踏实实读书，认认真真思考，有自己的主见，有反思精神，还要有一点研究习惯，多想少说。

有的家长说，我都累成啥样了，还给我增加负担吗？错了，相反，做学习型家长不会活的更累，反而更轻松。现在很多家长日子过的沉重，是因为家长说话不到点子上，做事无用功，在低水平上“加大力气”，给孩子上“政治课”，对孩子啰嗦，和孩子较劲，大家都难受，这其实是最累人的。
（先学到这儿吧，学习真挺累的。 欢迎提出宝贵意见 ）

davidduan

如果所有的家长素质都提高了，那么我们工作起来会轻松很多的。
我也来提高下自己的素质。