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不能忘却的纪念

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发表于 2013-8-12 10:43:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


                                                     ——谭格庄中心初中开展纪念“5.12”地震4周年主题教育活动周侧记
      2008年5月12日北京时间14时28分04.1秒,中国四川发生了震惊世界的汶川大地震。此次地震的面波震级为8.0MS,地震强度达11度,大部分砖石建筑及木屋连地基摧毁,桥梁破坏,地下管道失去作用,铁路轨道明显弯曲。地震的影响波及大半个中国,甚至影响到东南亚国家。地震造成了大量的人员伤亡与财产损失。这是中国自1976年7月28日唐山大地震以来伤亡最为惨重的一次,也是新中国成立以来破坏力及波及范围最大的一次严重地震灾害,其裂度和规模均超过唐山大地震。
      我们怎能忘记,地震发生以后,党和国家领导人亲赴抗震救灾第一线坐阵指挥,全国人民团结一心,奋力救灾,谱写了一曲曲气壮山河的不朽篇章。汶川大地震,给予了我们太多的悲伤,同时,也给予了我们太多的感动。我们虽然没能置身于其中,但我们的心是和灾区人民的心紧紧连在一起的,我们也曾不止一次地流淌着那凄然而下的泪水,也不时地沉浸在难以言状的悲情与感动之中,不断地接受着精神与心灵的洗礼。“5.12”这个令人深感悲壮的特殊的日子,给我们留下了诸多难以磨灭的记忆,同时也给与了我们众多的精神财富,让我们看到了生命的奇迹,看到了在这个伟大的国度里亿万中华儿女的团结与奋发!实为可歌可泣!
      回想4年前,谭格庄中心初中的师生们,也同全国人民一样,情系灾区,爱献灾民,以各种不同的形式向灾区捐款捐物,表达爱心。
4年后的今天,谭格庄中心初中的师生们又在为灾区做些什么呢?
      翻阅一下这座学校的本周活动计划,看一看这一周他们活动的全过程,你定然会为之一动,着实从心底里为师生们的真情而感叹,你也定然不会置身事外而远离这令人不能忘却的纪念活动中的那情那景。
活动计划:
      为了纪念“5.12”这个特殊的日子,传承中华民族自强不息的伟大民族精神,在汶川地震4周年之际,我们谭格庄中心初中特将5月12日——5月18日定为“心手相连,共建家园”的主题教育活动周。
具体活动安排如下:
      双休日,开展“珍爱生命,感恩父母”的实践活动,要求学生回家多为父母分担家务与忧愁,以实际行动回报父母、回报社会。并以此激励灾区的同龄人树立信心,重建家园,努力学习,共同成长。
      周一,举行升旗仪式。有团总支开启“心手相连,共建家园”的主题教育活动仪式,重点介绍灾区重建情况及灾区人民的现实生活状况,进行国旗下的情感教育,以次激发广大师生声援灾区并以实际行动进行赈灾抗震的热情,并利用团队活动时间,再次进行模拟防震逃生演练,以牢固树立忧患意识,提高自我防范能力。
      周二,举行“5.12”地震周年纪念活动,于地震时发时间肃立默哀。
      周三,搜集材料,了解灾区学生的生活与学习情况,草拟办报文章。
      周四,消化、组合材料,设计、创办手抄报。
      周五,展览手抄报,选出最佳设计、最佳内容等的几项优秀作品。择优张贴班级墙报,选登校宣传专栏。
      看一看这个活动周的每一天,让我们记录下那些闪光的时刻吧。
      星期一的早晨,太阳正在冉冉升起,随着雄壮的义勇军进行曲的播放,五星红旗正徐徐升入校园的上空,排列整齐的约900名师生没有一丝喧哗,却多了一份凝重。当团总支书记王老师介绍到一年来汶川受灾与重建的情况和灾民、特别是受灾学生的生活与学习状况时,听到的只有低低的抽泣,看到的是个个挂在两腮上的泪滴。谁也说不出是情急?忧伤?感动?还是深深的惦念与祝福?
      星期一的下午团队活动时间,各班自行组织了模拟防震逃生演练。
      17:05分,下午第三节课铃声刚刚响过,初一.2班的教室里,上课的任课教师刚要离开教室,班主任王丽美老师便一步闯了进来,面对同学们大声喊道:“同学们,不要惊慌,据预报,马上就要发生地震。下面就要按照以往的防震训练模式迅速、有序地撤离教室,行动!”话音刚落,教室里鸦雀无声,唯一能够听到的是随着迅速撤离的身影发出的“唰唰唰”的脚步声。只有短短的十几秒时间,全班52名同学干净利落地撤离了教室……
      星期二,早晨约摸8时,一条写着“心手相连,共建家园,纪念‘5.12’汶川大地震一周年”的横幅在校门内的上空显眼处挂起;中午14时28分,随着校园上空响彻着的长笛,全校16个教室里的老师和同学们胸前戴着自制的白花,立正站立,低头默哀,……;下午课外活动,墙头下,专栏旁,各班的精英们正在紧张地换写着黑板报,张贴着“5.12”地震时楼倒人亡和全力抗震救灾的图画。
      星期三,从早晨到晚上,微机室、图书阅览室里,一直集聚着那些渴求得到最新资料的学子们,在轮流搜索着各自想要的信息。点击,搜索,选择,记录……;寻找,翻阅,抄写……,一个个真实而感人的故事,一天天飞速发展的灾区变化,都随着快捷的鼠标点击和专注的翻阅书报而注入了同学们的心间……
      星期四,大课外活动时间,学校对活动内容做了统一规定,以班为单位,由班主任与语文教师在各自的班级做现场指导办手抄报。在这个时候,你可以随便地到任何一个教室里去走一走、看一看,师生们正在紧张而有序地忙碌着,书桌上那一张张的大板纸,一盒盒的水彩笔,加上钢笔、圆珠笔、小尺等必要的用具,在同学们魔法般的作用下,一份份设计新颖、字迹清秀、图案别致的反应灾后汶川新面貌的手抄报如期而就……
      星期五,还是大课外活动的时间,各个班的教室里,同学们的书桌被围成了会议式长方形,上面依次排列着全班每个同学在昨日里各自所办的手抄报,同学们则个个充当评判官,对所有参展作品进行评估打分,最后,各班选出3份最佳作品送校政教处,以备选登校宣传栏,同时各选20左右份张贴在本班的墙报上……
      至于双休日,那与平时不同的是,班主任的手机短信多了,来电多了,诸如“呀,老师,俺孩子正在给俺洗脚呢!”“老师啊,谢谢您,把俺孩子教育得懂事了,知道帮俺干家务啦!”“哎呀,俺这孩子,这都快半夜了,还在给灾区小朋友写信呢!……
     “5.12”这个不平凡的日子,牵动着一个个爱的天使们的心!我想,我们虽然不能够亲赴四川灾区去送些什么、去做些什么,但是只要我们也有爱心,也有同感,就大可如同谭格庄中心初中那样,通过各种形式的真情表露与传递,那灾区的人们也一定会深感欣慰、倍感鼓舞、重树信心!
      “5.12”的确令人不能忘却!

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沙发
发表于 2013-8-12 10:43:22 | 只看该作者

纪念。。可以成为美好的回忆。。。
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