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干货:备考四六级白话看这一篇就够啦

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发表于 2018-5-2 17:17:10 | 显示全部楼层
  四级问答环节(Q&A)
  样题片段:
  Many people would list San Francisco as one of the most delightful cities in the world. Sitting on the Pacific coast, it gives you a feeling of the sea. The sea breezes wake you up and make you eat well and sleep well.……
  1. 根据样题来看,第一个问题(What would many people think of San Francisco according to the passage?)对短文内容提问,不难,答案在短文首句。
  2. 第二个问题是开放性问题(Which city in China do you like most? And why?),对短文相关话题进行提问。


  备考锦囊:
  1. 在短文朗读准备的45秒里,留意短文主旨大意。
  2. 用完整的句子来回答问题,而不是孤零零的短语。
  3. 语速适中。简短回答的时间也是20s。注意不要超过5句话。


  六级问答环节(Q&A)
  六级口试有2个task都涉及问答环节:
  ① 在自我介绍之后,考官会问每个考生5个问题,每个问题作答时间是25s。这5个问题分别跟两位考生接下来讨论的话题紧密相关。
  ② 考试最后一个部分是2分钟的问答时间,由考官进一步提问。


  不论是开头还是结尾,问题无一不与六级讨论的主题紧密相关。也就是说,六级口试从头到尾都围绕一个话题深度讨论。
  问题分两种:5W1H类型;以why或how(问原因和方式)开头的开放性问题(要答很多的问题)。
  自我介绍后的问答这两种问题都有;而最后一部分的深度问答每次只问1个问题,多问原因。


  备考锦囊:
  自我介绍后的问答回答的思路:一句话回答+拓展
  1. 用一句话回答第一个问题5W1H的问题,一般回答具体信息;以do开头的一般疑问句通常用yes或no回答,记得后面加上完整句子。
  2. 以Why或how提出的开放性问题,进行拓展回答。答句不超过3-4句。


  六级最后一部分的问答建议回答模板:
  回答原因(论点)--- 说明解释(1-2句话) --- 举例说明(1-2句话)。
  同样地,根据考场上的时间来控制内容。如果时间不够了,例子就别讲了。
  四级互动讨论
  这一题型其实就相当于日常口语中的对话,只不过设定了场景和任务。 对话重在互动,要避免一个人一直在说的状态,要轮流互动。


  备考锦囊:
  1. 避免开场冷场,开始录音后5~10s内如果没有人主动讲话,请掌握主动权。
  2. 如果没有话说,可以想一些5W1H (where/when/what/who/what/how/why)的问题,回答可以从地点、时间、人物、原因和具体方式方法展开。


  以样题为例:针对第1点places to visit可以提问地点:What places do you prefer to visit?回答:I would like to visit the Forbidden City,the Tiananmen **, the Great Wall等等。


  3. 多问开放性问题,让对话自然进行。问完5W1H的问题之后,仔细听搭档的回答。针对细节多抛一些带有why和how的问题。这样既不会没话说,也能使话轮转换自然。


  六级互动讨论
  六级的讨论比四级讨论更加严肃和深入,答句会略长。注意听对方的阐述。
  轮到自己发言时,先复述对方的观点,表示听懂了对方的意思,再阐述自己的观点。
  如果要表达不同的意见或看法,宜委婉,避免直截了当地进行反驳。
  注意语速适中,避免因语速太快导致对方不理解而造成讨论中断。


  备考锦囊:
  1.如果不知道提什么问题,可以学习和最后一部分参考考官的提问。第一保证了逻辑性和连贯性;第二,也是对最后一个部分考官的即将提问的预演~
  2.如果搭档提出了开放型问题,回答模板可以采用六级问答的回答模板:
  回答原因(论点)--- 说明解释(1-2句话) --- 举例说明(1-2句话)
  表达观点常用表达
  最后,团子君给大家提供表达自己的观点时一些常见的对话方式:
  同意别人的时候:
  I agree with you...
  You can say that again...


  不同意别人的时候:
  I have something different to say...
  I may not agree with you...
  引出自己的观点:
  In my opinion,
  What i want to say it that...


  询问别人的观点:
  What's your opinion...
  What do you think...
  Q:搭档的英语水平会对你我的成绩造成影响吗?
  A:并不会。
  Q:什么时候会听到对方声音?
  A:独立作答部分比如自我介绍和六级的卡片讨论,你不能听到搭档的作答,但是需要两人讨论时可以听到对方的回答。
  Q:所有问题都会出现在屏幕上吗?
  A:不是所有的提问都会出现在屏幕上,四级的task 2 Q&A和六级的最后的Q&A的问题不会显示在屏幕上。(新浪教育)
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