（转）中国师德陷困境：老师取悦学生盼重塑尊严

kenHOT

教育这个话题在杂谈已经讨论过多次，真不想再说了。
感觉很多问题也不能全怪老师，现在咱们学校师资力量远远不够，一个老师往往要面对几十个学生，难免会形成一种粗放式、家长式的管理方式，很难与每一个学生交朋友，打成一片。其结果往往两极分化，老师可能更多地注意到好学生（学习成绩好、守纪律）与差学生(这个差只代表考分差、比较顽皮的孩子），而忽略了中间大部分学生。老师也是普通人，好生与差生反差又是那么明显，对一些克制力比较弱的教师来说，难免会出现一些过激行为。
我还是觉得这是一个教育理念的问题，学生没有好差之分，只能说个人性格、兴趣、爱好不同，每个学生都有自己的特长，需要老师们去细心地引导、发掘，而不是用所谓的纪律、制度来束缚孩子们。大禹治水只所以成功，在于他能因势利导--疏而不是堵。